lunes, 2 de junio de 2014

relatoria Estrategias de enseñanza y Aprendizaje

Las estrategias de aprendizaje tienen como objetivo, ayudar al alumno a aprender de forma significativa y autónoma los diferentes contenidos curriculares.

Las diferencias individuales, la interacción entre el profesor y cada uno de sus alumnos o entre los diferentes individuales, la interacción entre los diferentes grupos de trabajo, el conocimiento y las características de los conocimientos conceptuales,procedimentales o actitudinales en cada tarea concreta, o incluso los contenidos priorizados por un profesor, son absolutamente decisivas, no sólo en el tipo de aprendizaje que el alumno realiza, sino también en la actitud y la motivación de este alumno hacia la actividad escolar.

en esta lectura de estrategias de enseñanza y aprendizaje cuenta con 3 preguntas que todo docente debe de tener presentes para  mejorar su práctica, que son  ¿Cuál es mi propósito?, ¿Qué estrategias emplearé?, ¿Logré lo que me proponía? 

Se deben de tener diferentes estrategias para identificar y llevar a cabo las necesidades e intenciones para el aprendizaje del alumno.

Algunas de las Estrategias de didácticas o recursos que podemos utilizar para obtener buenos resultados son: Mapas conceptuales: Representación de ideas por medio de conceptos. 
Mapas Mentales: Representado por gráficas para organizar el desarrollo del pensamiento.
Mapas Semánticos: Permite organizar gráficamente información dentro de categorías.
Ya que estas son herramientas indispensable que permiten tener una mayor concentración, para facilitar el aprendizaje.

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