Relatoria Proceso de enseñanza y Aprendizaje por Competencias

Esta lectura nos muestra como los  procesos de enseñanza-aprendizaje constituyen una conexión que nos brinda unos conocimientos, habilidades, normas de comportamientos y valores. Hay varios tipos de  dinámicas del proceso docente-educativo que son objetivos, contenidos, métodos y procedimientos, formas de organización y evaluaciones que sirven para cuestionarnos 

También se plantean unos  objetivos hechos por el alumno para lograr desarrollar habilidades, conocimientos, acciones valorativas para que este sea capaz de lograr su forma de pensar y acciones de valor. 

Las  diferentes  dinámicas de actividades con un objetivo claro que serían caracterizar, reproducir y resolver problema. Otro objetivo es los contenidos tienen una relación que se ve llevada a cabo en el análisis que se le hace al contenido que es detallado y claramente analítico.